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2012级新生心理素质教育实践体验活动结束

为了帮助新生充分认识到心理素质教育对于自己适应大学、健康成长的重要意义,揭开心理咨询与发展中心的神秘面纱,近日,我校心理咨询与发展中心了开展了新生心理素质教育实践体验活动,全校3300余名本科2012级新生,以班为单位,逐一到心理咨询与发展中心参观体验并参加了团体活动。

在活动过程中,由经过严格选拔和系统培训的专兼职咨询师和学生兼职干部,带领每个新生班级参观了心理咨询与发展中心的活动场所和设施设备,让每一名新生体验了中心的环境氛围和服务项目,掌握了心理咨询的工作制度、服务流程以及“走进中心的十大理由”。

该活动自2010年开始在本科新生中开展,和往年相比2012级实践体验活动有几个新特点。一是前期准备更加充分。中心针对带队教师的特点开展了多次培训,并通过体验活动过程、分享活动感受、反复讨论细节,形成了一套有统一标准的教学活动方案。二是教学过程更加规范。中心从色彩、风格和内容上对教学展板进行了重新设计,使之更符合新生的兴趣和特点,并邀请专业摄影师对活动过程拍照、摄像,制作精美的课程宣传片。三是教学服务更加细致。活动结束后,中心为每个班级拍摄集体照,发放精心设计的书签、卡贴,并且加大活动调查反馈力度,虚心听取学生的活动感受、想法和建议。调研显示,新生通过参加实践体验项目,不仅增强了对心理中心和心理健康的认识,也加深了班级同学之间的了解,增强了班级凝聚力,而且普遍记住了心理咨询预约电话(62335225)。据统计,新生对活动的满意度接近100%,97.7%的同学表示活动对自己很有帮助。参加活动的同学普遍感觉中心很温馨,很亲切,有家一般的感觉,觉得自己有困难时可以有依靠了!同学们表示这节课上的很开心,今后自己要努力成长,实现心理素质和其它素质的协调发展。

新生心理素质教育实践体验活动是我校《大学生心理健康》课程的实践教学环节。该课程为期一学年,覆盖全体新生,自2011年起作为必修课列入教学计划,共计1学分、16学时。心理素质教育实践体验活动突出了《大学生心理健康》课程的参与性和体验性,安排在新生开学后的第1—4周实施,能够有效帮助新生消除对心理咨询与发展中心和心理咨询工作的认识误区,实现系统脱敏,对于心理素质教育教育工作的深入推进和有效实施具有重要的作用。